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创新源自沉淀,集体助力成功——英语教研组成功开设市级英语研究课

2018/12/4 14:06:44 514次浏览来源:南京金陵高等职业技术学校 作者:方晓

20181129日第二节,南京金陵高等职业技术学校A109教室里,座无虚席,坐满了正在上课的同学们(16汽车高职1班)以及从各学校远道而来听课的老师们。正在授课的是张芝老师,她以Make Your Choice Job Choice为主题,把表示事物发展顺序的连接词的词块Lexical Chunk)作为教学重点,将同学们对词块的认知理解内化和拓展以及使用作为教学重要内容和环节,设计了与学生学习生活密切相关的口头和书面教学活动,为学生搭建了由易到难、逐步递进的语言脚手架,先输入后输出,帮助同学们掌握学会并掌握了

first、   then、   next、  after that、   finally 等许多表示顺序的英语词块,帮助同学们学会了统筹布局词句、布局篇章结构的能力,帮助同学们提高了英语语言能力。

学习者构建和习得语言的核心都是以词块为基础的,词块是语言使用者在语言输入和输出过程中频繁使用的、具有特定语义和结构并以固定和半固定的形式存在、有利于提高语言生成能力的短语、固定搭配、习惯用语或句式。词汇是语言的基本要素之一,是英语学习的基础,词汇教学是英语教学的重要组成部分,同时也是英语学习的关键所在,因此教师在学生听说读写教学中加强对词块的学习,有助于提高学生的词汇记忆效率,为学生提供了良好的英语学习方法。

这节公开课的成功开设,既是张芝老师个人潜心学习研究的成果,更是英语教研组在组长方晓老师带领下全组老师智慧的结晶,也得到了市职教教研室英语教研员张俊老师的悉心指导和严格把关。


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