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通知公告

转发“关于转发南京市教育局《关于举办2018年南京市中小学教师信息化教学实践与评优活动的通知》”

2018/5/18 9:50:12    浏览量:542

关于转发南京市教育局《关于举办2018年南京市中小学教师信息化教学实践与评优活动的通知》,请老师认真阅读通知要求,需要参加评比的教师:

  1. 528前将参赛项目的作品登记表(附件1或附件2)、报名汇总表(附件3)电子稿打包,打包文件命名为“南京市信息化教学实践+教师姓名+比赛类别”;

  2. 根据报名情况决定是否需要校内初赛,待通知;

  3. 最终作品提交时间为612日下班前,提交方式待通知。通知附件如下:

  4. 关于举办2018年南京市中小学教师信息化教学实践与评优活动的通知.doc

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南京市教育局文件

宁教电〔2018〕3号

 

关于举办2018年南京市中小学教师信息化
教学实践与评优活动的通知

各区教育局、市直属学校:

根据《2018年“领航杯”江苏省多媒体教育软件比赛细则的通知》(苏教信〔201813号)要求,经研究决定举办2018年南京市中小学教师信息化教学实践与评优活动。具体事项通知如下:

一、对象

参赛对象为全市幼儿园、小学、初中、普通高中、特殊学校、及中等职业教育学校教师、各级电教机构教育技术工作者。

、项目设置

活动分为基础教育组、中等职业教育两个组别,具体参赛内容设置如下:

(一)基础教育组:

幼儿教育:课件、课例、微课。

中小学教育:课件、课例、微课、教师网络空间应用案例、创新教育教学案例。

特殊教育:课件、课例、微课。

(二)中等职业教育组:课件、信息化教学课程案例、微课。

、项目要求及评比指标

项目要求及评选指标参照《全国教育教学信息化交流展示活动第二十二届全国教育教学信息化大奖赛指南》,网址:中央电化教育馆网站,www.ncet.edu.cn;“信息化活动”网站,www.mtsa1998.com.cn。。

、参办法及作品数量

(一)请各区电教中心(馆)、教师发展中心统一组织并推荐辖区参赛作品,以区为单位进行作品报送;市直属学校直接报送。

(二)作品数量要求:

1.区报送作品数量:基础教育组,其中幼儿教育不超过6件,中小学教育不超过20特殊教育不超过6件;中等职业教育组不超过5件。

2.市直属学校每校不超过5件。

、作品报送有关要求

本次活动将在南京市中小学教师信息化教学实践与评优管理系统平台(网址:http://py.nje.cn)中进行评比。请各区电教中心()及市直属学校于2018620日前将本区、校作品以及相关表格附件1、附件2,通过竞赛平台报。

因平台设置要求,每个作品存放的文件夹名称必须与附件1、附件2中的作品名称一致。上报表格中所填信息,特别是教师个人信息务必详尽、准确。

(一)课例:教师在学科教学中应用信息技术和教育资源,解决学科教学中的重难点问题的课堂教学案例,包含翻转课堂教学课例、基于网络的PBL教学课例、一对一数字化学习课例、移动终端课例。

制作要求:根据教学设计所完成的课堂实录,主要教学环节应有字幕提示。课例视频采用常用视频文件格式。如果是时间较长的活动课程,则只需要几个关键环节的视频录像剪辑。教学设计、教学资源、教学效果评价和教学反思须一并报送。作品总大小不超过700MB

每节课为一个标准课时。

(二)课件各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等,需同时报送软件运行录屏解说文件。移动终端课件作品要能在IpadAndroid PAD等移动教学设备上运行。

制作要求:视频、声音、动画等素材采用常用文件格式;作品大小不超过700MB

(三)教师网络空间应用案例教师应用网络学习空间开展资源应用、备课授课、在线作业、辅导评价、学情分析、师生互动、家校互动、网络研修等教育教学活动效果突出的案例。

制作要求:提交通过文字、图片、音频、视频等各类素材制作的PPT文档,综合反映教师网络空间的日常应用情况和应用效果。同时提交空间使用说明文档,包括空间网址、评审专用临时账号密码和使用指南等;作品大小不超过700MB

(四)微课:教师围绕单一学习主题,以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容,使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。可以是讲授视频,也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。

制作要求:报送的微课作品应是单一有声视频文件,要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒,显示教材版本、学段学科、年级学期、课名、教师姓名和所在单位等信息,视频格式采用支持网络在线播放的流媒体格式(flvmp4wmv)分辨率为640×480以上,时不超过10分钟,总大小不超过100MB。根据学科和教学内容特点,如有学习指导、练习题和配套学习资源等材料请一并提交。

其他项目的报送形式及要求请参照信息化活动有关内容。

、作品资格审定

有原则性错误和学科性错误的作品,将取消参赛资格。教学实践与评优活动杜绝弄虚作假行为,违者一经发现,取消参赛资格。

、作品制作

资料的引用应注明出处。如引起知识产权异议和纠纷,其责任由作者承担。

课件微课课例教师网络空间应用案例每件作品作者最多不超过3人。

精品开放课程每件作品作者最多不超过5人。

本次活动不接受以单位名义集体创作的作品参赛。

、奖项设置

奖项按照学段和项目分别设置,一等奖占上报作品总数的10%,二等奖占15%,三等奖占20%;另设组织奖5名,根据各区、校获奖情况确定(一、二、三等奖权重为302010)。部分获奖的优秀作品将被推荐参加省级评比。

未尽事宜,请与南京市电化教育馆(市教育信息化中心)联系,联系人:程莉,联系电话:84763540

附件

1.作品登记表(课件、微课、课例)

2.作品登记表(教师网络空间应用案例、创新教育教学案例、信息化教学课程案例)

3.南京市中小学教师信息化教学实践与评优活动参赛作品名单

                              南京市教育局

201857

附件1

作品登记表

(课件、微课、课例)

作品

名称

名称请勿使用《》

学科

年级

作品大小

MB

项目

基础教育组

课件□

微课□

课例□

翻转课堂教学课例□

基于网络的PBL教学课例□

一对一数字化学习综合课例□

移动终端课例□

小学□

初中□

高中□

幼儿教育组

课件□

微课□

课例□

特殊教育组

课件□

微课□

课例□

中等职业教育组

课件□

微课□

高等教育组

课件□

微课□

作者

信息

姓名

所在单位(按单位公章填写)

联系

信息

姓名

手机

固定电话

电子邮箱

@

发票抬头

税号

作品

特点

(包括作品简介、特色亮点等,300字以内)

作品安装运行说明

(安装运行所需环境,评审专用临时用户名、密码等,300字以内)

共享

说明

是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版或在“大奖赛”网站共享

□是         □否  

是否同意“组委会”将作品推荐给国家教育资源公共服务平台www.eduyun.cn

□是         □否  

我(们)在此申明所报送作品是我(们)原创构思并制作,不涉及他人的著作权。             

作者签名:1.          

          2.          

          3.          

         

      

附件2

作品登记表

(教师网络空间应用案例、创新教育教学案例、信息化教学课程案例)

作品

名称

名称请勿使用《》

学科

年级

作品大小

MB

项目

基础教育组

教师网络空间应用案例□

创新教育教学案例□

小学□

初中□

高中□

中等职业教育组

信息化教学课程案例□

高等教育组

信息化教学课程案例□

作者

信息

姓名

所在单位(按单位公章填写)

联系

信息

姓名

手机

固定电话

电子邮箱

@

发票抬头

税号

教学环境设施建设情况

300字以内)

课程建设情况

300字以内)

教学应用情况及教学效果

300字以内)

教学成果、获奖情况、推广情况

300字以内)

其他说明

300字以内,如网络学习空间使用说明、空间网址、评审专用临时账号密码等。)

共享

说明

是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版或在“大奖赛”网站共享

□是         □否  

是否同意“组委会”将作品推荐给国家教育资源公共服务平台(www.eduyun.cn

□是         □否  

我(们)在此申明所报送作品是我(们)原创构思并制作,不涉及他人的著作权。             

作者签名:1.          

          2.          

          3.          

                

1


附件3

南京市中小学教师信息化教学实践与评优活动参赛作品名单

报送单位       

序号

参赛组别

参赛项目

参赛学科

参赛学段

作品名称

第一作者

性别

第二作者

其他参与人员

参赛单位

手机号

作品材料网址链接

邮箱

身份证号

固定电话

注:此表由区电教中心()、教师发展中心或市直属学校填写,作品名称必须与上报作品文件夹一致。并将此表纸质材料一式二份盖章后交至南京市电化教育馆(市教育信息化中心)。

1


 


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